ვისწავლოთ უკეთ

·         პროექტის მთავარი იდეა :  მოსწავლეებში მოტივაციის ამაღლება, კვლევის უნარის განვითარება.

·         პროექტის მიზანი :  მოსწავლეებს განუვითარდეთ ინფორმაციის  შეგროვების, დამუშავების, კვლევის უნარი; შეძლონ მოპოვებული  მასალის  წარმოდგენა  მონაცემების სახით, მონაცემებზე დაყრდნობით  დიაგრამების აგება კომპიუტერში; მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების პროცენტული ცვლილების დადგენა ;   გაუჩნდეთ უკეთესად სწავლის სურვილი.

·         მონაწილეთა  ასაკი:  14 წელი;

·         ვადები/ხანგრძლივობა: ყოველწლიურად, სასწავლო წლის ბოლო კვირა;

•  ·         მოსალოდნელი შედეგები: სკოლის  მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების ამსახველი  დიაგრამები, წარმოდგენილი ელექტრონული სახით;   
•          პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: კომპიუტერი, სკოლის  ვებ–გვაერდი;   
•           პროექტის მსვლელობა:მოსწავლეებს გავაცნობ პროექტის შინაარსს; ჩამოვაყალიბებ  ოთხ ჯგუფს;  პირველ ჯგუფს დაევალება  დაწყებითი საფეხურის  მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების კვლევა(2010-2011 და 2011–2012 სასწავლო წლების), მონაცემების შეგროვება, დიაგრამების აგება; მეორე ჯგუფს–საბაზო საფეხურის,  მესამე ჯგუფს– საშუალო საფეხურის, მეოთხე ჯგუფს –სამივე ჯგუფის მიერ  მოპოვებული ინფორმაციის შეჯამება და მონაცემების წარმოდგენა დიაგრამების სახით. 
•    თითოეული ჯგუფი  მოახდენს ჩატარებული საქმიანობის, შედეგების პრეზენტაციას. მეოთხე ჯგუფი წარმოადგენს გასული და მიმდინარე სასწავლო წლების სკოლის მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების დონის ამსახველ დიაგრამას, პროცენტულ ცვლილებას;
•     თითოეული ჯგუფი შემოგვთავაზებს სამომავლოდ მოსწავლეთა ცოდნის დონის  ამაღლებისათვის საჭირო ღონისძიებათა ნუსხას;
•     კავშირი საგნებთან: მათემატიკა, ისტ; 

•            პროექტის ხელმძღვანელი: ნანადათაშვილი;    
•         პროექტის ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: nanadatashvili27@gmail.com

პროექტის სახელწოდება:  "ვისწავლოთ უკეთ"
                                                          

 

·         პროექტის მთავარი იდეა : 

•     მოსწავლეებში მოტივაციის ამაღლება; 
•     კვლევის უნარის განვითარება.

·         პროექტის მიზანი : 

•     მოსწავლეებს განუვითარდეთ ინფორმაციის  შეგროვების, დამუშავების, კვლევის უნარი;
•     შეძლონ მოპოვებული  მასალის  წარმოდგენა  მონაცემების სახით;
•     მონაცემებზე დაყრდნობით  დიაგრამების აგება კომპიუტერში; 
•     მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების პროცენტული ცვლილების დადგენა  წლების მიხდვით;  
•     მოსწავლეებმა თავად მოიფიქრონ და შემოგვთავაზონ სწავლის დონის ამაღლების გზები;
•     გაუჩნდეთ უკეთესად სწავლის სურვილი.

·         მონაწილეთა  ასაკი:  14 წელი;

·         ვადები/ხანგრძლივობა: ყოველწლიურად,სასწავლო წლის ბოლო  კვირა;

·         მოსალოდნელი შედეგები:

•     სკოლის  მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების ამსახველი  დიაგრამები, წარმოდგენილი ელექტრონული სახით;

·         პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები: კომპიუტერი, სკოლის  ვებ–გვაერდი,სკოლის არქივი;

·         პროექტის მსვლელობა: 

•       მოსწავლეებს გავაცნობ პროექტის შინაარსს; 
•       ჩამოვაყალიბებ  ოთხ ჯგუფს:  პირველ ჯგუფს დაევალება  დაწყებითი საფეხურის  მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების კვლევა(2010–2011 და 2011–2012 სასწავლო წლების), მონაცემების შეგროვება, დიაგრამების აგება; მეორე ჯგუფს–საბაზო საფეხურის,  მესამე ჯგუფს– საშუალო საფეხურის, მეოთხე ჯგუფს –სამივე ჯგუფის მიერ  მოპოვებული ინფორმაციის შეჯამება და მონაცემების წარმოდგენა დიაგრამების სახით;
•     თითოეული ჯგუფი  მოახდენს ჩატარებული საქმიანობის ამსახველი ფოტო და ვიდეო მასალების, ასევე, მოპოვებული, დამუშავებული ინფორმაციისა და საბოლოო შედეგების პრეზენტაციას;
•     მეოთხე ჯგუფი წარმოადგენს გასული და მიმდინარე სასწავლო წლების  სკოლის მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების დონის გამომხატველ დიაგრამას.გვიჩვენებევნ პროცენტულ ცვლილებას წლების მიხედვით.
•     თითოეული ჯგუფი წარმოადგენს, შემოგვთავაზებს მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების გაუმჯობესებისა და ცოდნის დონის ამაღლებისათვის გასატარებელ ღონისძიებათა ნუსხას.

საგნებთან კავშირი: მათემატიკა,ისტ.

პროექტის ხელმძღვანელი: ნანა დათაშვილი.

ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: nanadatashvili27@gmail.com